Модуль II·Статья I·~2 мин чтения
Классические теории мотивации: Маслоу, Герцберг, МакКлелланд
Мотивация и вовлечённость
Превратить статью в подкаст
Выберите голоса, формат и длину — AI запишет аудио
Классические теории мотивации: Маслоу, Герцберг, МакКлелланд
Пирамида потребностей Маслоу
Абрахам Маслоу (1943) предположил, что человеческие потребности имеют иерархическую структуру. Низшие потребности должны быть удовлетворены прежде, чем высшие становятся мотиваторами.
Уровни (снизу вверх): Физиологические → Безопасность → Принадлежность → Уважение → Самоактуализация.
Практические выводы: Сотрудник, который не получает достаточной зарплаты, будет сосредоточен на физиологических потребностях — миссия и ценности компании его не вдохновят. Сотрудник, опасающийся увольнения, не будет рисковать и инновировать. Признание и уважение (4-й уровень) — один из наиболее мощных мотиваторов в организации, часто игнорируемый.
Критика: Иерархия не всегда строга. Люди часто жертвуют низшими потребностями ради высших (голодающий художник). Культурные различия в иерархии.
Двухфакторная теория Герцберга
Фредерик Герцберг (1959): факторы, вызывающие неудовлетворённость ≠ факторам, вызывающим удовлетворённость.
Гигиенические факторы (их отсутствие вызывает неудовлетворённость, но наличие не мотивирует): зарплата, условия труда, политика компании, отношения с руководством, гарантия занятости. Вывод: повышение зарплаты устраняет неудовлетворённость, но не создаёт мотивацию.
Мотиваторы (их наличие вызывает удовлетворённость и мотивацию): достижения, признание, интересная работа, ответственность, рост. Вывод: чтобы мотивировать — обогащайте работу (job enrichment): давайте больше ответственности, признавайте достижения, создавайте возможности роста.
Теория потребностей МакКлелланда
Дэвид МакКлелланд выделил три базовые «научаемые» потребности:
Потребность в достижении (nAch) — стремление достичь, превзойти стандарты. Высокая nAch: предпочитают умеренно сложные задачи, личную ответственность, немедленную обратную связь. Хорошие предприниматели, но часто плохие менеджеры (требуют достижений, но не умеют делегировать).
Потребность в аффилиации (nAff) — стремление к тёплым отношениям. Высокая nAff: избегают конфликтов, хороши в коучинге и поддерживающих ролях, плохо принимают непопулярные решения.
Потребность во власти (nPow) — стремление влиять и контролировать. Персонализированная власть (для личного доминирования) — деструктивна. Социализированная власть (влиять на благо организации) — коррелирует с эффективным лидерством.
Практическое задание
Определите доминирующую потребность (по МакКлелланду) для трёх ваших коллег или подчинённых. Как вы адаптируете задачи и систему признания для каждого? Для высокой nAch — как структурировать задачи? Для высокой nAff — как признавать вклад в команду? Для нPow — как давать позитивное влияние?
§ Акт · что дальше