Нарратив·Курс

Нарратология

Курс по теории нарратива: структуры историй, сторителлинг в бизнесе и политике

Часть трека «Античность» — пройди его до конца ради проверяемого диплома →

8
Модулей
24
Статей
~2 ч
Чтения
IV
CLOs

§ 01 — Ориентир

Впервые здесь?

Что вы научитесь делать, для кого это, сколько займёт и с чего начать.

К концу вы сможете

  • 01Раскладывать историю на структурные элементы.
  • 02Узнавать архетипические сюжеты в основе.
  • 03Рассказывать бизнес-историю, которая убеждает.
  • 04Видеть, как нарративы используют для власти.
  • 05Строить нарратив осознанно, а не случайно.

Кому подходит

Автор и креаторПрофильный специалистМенеджер-практикЛюбознательный читательСтудент

Сколько времени займёт

  • Быстрый обзор
    Пробежать первый модуль и шпаргалку, чтобы схватить суть.
    ~2 ч
  • Полное прочтение
    Прочитать каждую статью один раз, по порядку.
    ~2 ч
  • Путь к мастерству
    Читать, проходить квизы и повторять с интервалами.
    ~2 нед.
Начните с одного урока
Юнг, архетипы и коллективное бессознательное
Прочтите одну статью, чтобы понять школу, прежде чем погружаться.
Открыть →
Как сослаться на школу
  • APA

    Stoa. (2026). Нарратология [Онлайн-курс]. Stoa. https://ru.stoa.school/course/narratives

  • MLA

    Stoa. “Нарратология.” Stoa, 2026, https://ru.stoa.school/course/narratives.

  • Chicago

    Stoa. “Нарратология.” Stoa. Дата обращения: 31 августа 2026 г.. https://ru.stoa.school/course/narratives.

§ 02 — Программа

8 модулей.

Каждый модуль — отдельный блок. Большинство читается по порядку — но опытный читатель может начать с любого.

§ 03 — Результаты обучения

4 результата.

CLO I
Теория нарратива

Понимать базовые понятия нарратологии: история, дискурс, повествователь

CLO II
Архетипические сюжеты

Распознавать универсальные нарративные паттерны в разных контекстах

CLO III
Бизнес-сторителлинг

Применять принципы сторителлинга для создания убедительных питчей и коммуникаций

CLO IV
Нарратив и власть

Анализировать политические и медийные нарративы как инструменты влияния

§ 04Практики