Таблетки от глистов резко улучшают учёбу детей в бедных странах.
Вердикт: оспаривается
Влиятельное исследование нашло крупный прирост посещаемости; кокрейновские обзоры более широких испытаний находят малое влияние на здоровье и учёбу.
Что показывают доказательства
Miguel & Kremer (2004) провели рандомизированную программу дегельминтизации в кенийских школах и обнаружили резкое снижение прогулов, отчасти через «переливающуюся» пользу для необработанных детей поблизости. Исследование стало опорой аргумента эффективного альтруизма в пользу дегельминтизации как дешёвого способа поднять образование, направив крупные пожертвования.
Но более широкая медицинская литература куда менее радужна. Кокрейновские обзоры (Taylor-Robinson et al.) множества испытаний массовой дегельминтизации нашли малое влияние или его отсутствие на вес, гемоглобин, когнитивные функции, посещаемость и успеваемость. Громкий повторный анализ исходных кенийских данных также пересмотрел часть выводов. Обе стороны остаются активны, споря о методах, «переливах» и распространённости глистов. Сильное утверждение «дегельминтизация преображает учёбу» действительно оспаривается — флагманский результат не обобщился ясно.
Источники
Miguel, E., & Kremer, M. (2004). Worms: Identifying impacts on education and health in the presence of treatment externalities.
Econometrica, 72(1), 159–217
Рандомизированная школьная программа дегельминтизации в Кении резко снизила прогулы, включая «переливающуюся» пользу соседним детям.
DOI: 10.1111/j.1468-0262.2004.00481.x →Taylor-Robinson, D. C., Maayan, N., Soares-Weiser, K., Donegan, S., & Garner, P. (2015). Deworming drugs for soil-transmitted intestinal worms in children: effects on nutritional indicators, haemoglobin, and school performance.
Cochrane Database of Systematic Reviews, (7), CD000371
По многим испытаниям массовая дегельминтизация показывала малое влияние или его отсутствие на питание, гемоглобин, когнитивные функции и успеваемость.
DOI: 10.1002/14651858.CD000371.pub6 →